پاورپوینت دستورالعمل جامع اجرا و ارزشیابی درس تربیت بدنی

پاورپوینت دستورالعمل جامع اجرا و ارزشیابی درس تربیت بدنی

نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 25 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :

آمارهای منتشره یونسکو، سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد، نشان می دهد در سال 2020 میلادی بالغ بر 1.6 میلیارد نفر دانش آموز در سراسر دنیا متاثر از شیوع بیماری کرونا از تحصیل در مدرسه دور مانده اند. دانش آموزان ایرانی نیز از اسفند 1398 به منظور کنترل این بیماری نتوانسته اند در مدارس حضور یابند؛ اما با این وجود از ابتدایی ترین روزهای شیوع این بیماری روند آموزشی در مدارس تعطیل نشد، و با روش های مختلف مبتنی بر دانش و خلاقیت معلمان عزیز و حمایت برنامه ریزان نظام تعلیم و تربیت و با کمترین تجربه و امکانات و استفاده از ظرفیت رسانه ها شرایطی برای دانش آموزان و معلمان فراهم شد که به صورت قابل قبولی سال تحصیلی را به پایان رسانند. به جرات می توان بیان کرد در سال تحصیلی سپری شده، مسئولیت مدیران، برنامه ریزان و معلمان تربیت بدنی بواسطه ویژگی های متفاوت درس تربیت بدنی و لزوم حفظ سلامتی، آمادگی جسمانی، پیشگیری از افزایش وزن و چاقی دانش آموزان همچنین مداخله هوشمندانه در جهت کنترل تبعات و پیامدهای منفی ناشی از قرنطینه خانگی، بسیار حائز اهمیت بوده است. همچنین، با توجه به استمرار این بیماری در سال تحصیلی 1400-1399 و تعطیلی مدارس، ضروری است ساز و کارهای لازم برای تبیین و تشریح وظایف و مسئولیت هر یک از عوامل سهیم و موثر در اجرای برنامه درس تربیت بدنی با تاکید بر افزایش قابلیت و کارآمدی اقدامات معلمان تربیت بدنی و آموزگاران پایه در طراحی، تدوین و تهیه محتوای الکترونیکی متناسب با شرایط مدارس فراهم گردد. با توجه به اینکه اجرا و ارزشیابی درس تربیت بدنی در سال تحصیلی 1400-1399 به دو شکل حضوری و غیرحضوری خواهد بود، لذا تدوین برنامه ها مستلزم فراهم نمودن محتوای درسی مناسب، شیوه ارائه، تعامل با دانش آموزان (در صورت نیاز تعامل والدین) ارائه بازخورد مطلوب به آنان و نحوه ارزشیابی است و لازمه آن دانش، مهارت و نگرش معلمان تربیت بدنی و آموزگاران پایه به عنوان آموزش دهنده می باشد، بر این اساس شیوه نامه اجرا و ارزشیابی درس تربیت بدنی با رویکرد راهنمای تخصصی معلمان تربیت بدنی و آموزگاران پایه در راهبری کلاس درس تربیت بدنی با استفاده از ظرفیت شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) و بهره مندی از روش های آموزش حضوری و غیرحضوری تهیه و تدوین شده است. امید است با یاری خدای سبحان و تلاش همکاران عزیز، شاهد تربیت دانش آموزانی سالم، با نشاط، خلاق، مسئولیت پذیر و … باشیم.